Rok szkolny 2023-2026
Warsztaty edukacyjne z MUZEUM POLIN
Uczniowie naszej szkoły skorzystali z zaproszenia muzeum Polin w Warszawie i wzięli udział w cyklu bezpłatnych zajęć online. Za pośrednictwem komputera przenieśli się do jednego z najciekawszych muzeów Warszawy, które” mówi” o historii Żydów Polskich. Warsztaty online to 45 minutowe intensywne zajęcia, angażujące uczniów i uczennice w różnorodne działania. W czasie spotkań wykorzystywane są nowe technologie. Uczniowie oglądają wspólnie fragmenty filmów i podcastów, rozwiązują quizy, dyskutują w mniejszych grupach. Zajęcia prowadzone są przez edukatorów, mających doświadczenie w prowadzeniu edukacji zdalnej.
W miesiącu październiku klasa 6b uczestniczyła w zajęciach na temat: Każdy ma głos! Jak Korczak stworzył z dziećmi gazetę. Warsztat ten przedstawił historię gazety „Mały Przegląd”, wydawanej dla dzieci w międzywojennej Warszawie . Podczas warsztatu uczniowie i uczennice badali w grupach mapę przedwojennej Warszawy i wspólnie rozwiązywali związane z nią zagadki. Dzięki nim poznali najważniejsze fakty z życia Janusza Korczaka. Słuchali również listów wysyłanych sto lat temu przez dzieci do gazety, a na koniec sami wcielili się w rolę dziennikarzy. Uczniowie klasy 7c uczestniczyli w warsztacie na temat: Historie osobiste: Sprawiedliwi". W czasie spotkania obejrzeli film, który przedstawił historię dwóch kobiet: Ireny Sendlerowej i Jadwigi Piotrowskiej. To Polki, które w czasie II wojny światowej organizowały pomoc i ratowały życie dzieci żydowskich z warszawskiego getta. Uczestnicy zajęć wspólnie sprawdzili, ile kroków wymagało wyprowadzenie jednego żydowskiego dziecka z getta i przygotowanie go do życia poza jego murami . Zastanawiali się nad tym, czym jest bohaterstwo i dlaczego tak wielu bohaterów pozostało anonimowych. Poznali też sylwetki znanych i mniej znanych Sprawiedliwych wśród narodów świata.
W miesiącu listopadzie uczniowie klasy 6a wzięli udział w warsztacie na temat: Stukot kopyta i zapach chałki. Poznajemy dawne żydowskie miasteczko. Uczniowie w czasie spotkania usłyszeli harmider targu i śpiew z synagogi, zwiedzili kuchnie i piekarnie, wyobrażali sobie smak czulentu i świeżo pieczonego chleba. Zobaczyli, jak wyglądało miasteczko w dawnej Polsce. Było to spotkanie z kulturą żydowską pełne dźwięków, zapachów, smaku i koloru. Klasa 6c wzięła udział w warsztacie na temat: Jak pięknie się różnić? Uczniowie w czasie zajęć odpowiadali na pytanie: Czy bardzo się między sobą różnimy? Co o tym myślimy teraz, kiedy widzimy się za pośrednictwem kamer czy słyszymy przez głośniki naszych komputerów? Ważnym tematem warsztatów stały się trudności wynikające z nierówności i pomysły na budowanie solidarności społecznej.
Cykl warsztatów odbył się w naszej szkole w ramach lekcji historii. Jego celem było promowanie wiedzy o Żydach w Polsce, ich historii, kulturze i dziedzictwie w kraju i poza jego granicami. Poprzez takie działania uczymy szacunku, propagujemy otwartość i wrażliwość na odmienne kultury, religie i doświadczenia społeczne.