8 kwietnia uczniowie klasy 6c wzięli udział w akcji „Sadzenie lasu”, która została zorganizowana już po raz kolejny przez leśniczych Nadleśnictwa Przytok - p. Tomasza Johna i Cezarego Onyśków.

Po słowie wstępu miejscowego leśniczego i przekazaniu praktycznych wskazówek dotyczących sadzenia drzew, młodzież została wyposażona w kosztury, wiaderka z młodymi roślinami i ochoczo przystąpiła do działania. Wszyscy stanęli na wysokości zadania, udało się posadzić ok. 2500 sadzonek sosny.

Po wyczerpującej, ale owocnej pracy był czas na odpoczynek i wspólny posiłek – kiełbaski z ogniska.

Zdobywanie umiejętności i wiedzy w terenie jest bardzo atrakcyjną formą nauki. Dziękujemy pracownikom Nadleśnictwa za możliwość uczestnictwa w tak pięknej akcji.

W trosce o zdrowie psychiczne i kondycję fizyczną rozpoczynamy akcję dzielenia szkoły na strefy tematyczne. Chcemy umożliwić naszym uczniom spędzanie przerw zgodnie z ich zainteresowaniami. W ramach akcji "Aktywne przerwy na zdrowie" proponujemy różne aktywności, tj. relaks, muzykoterapię, taniec, gry i zabawy. Celem tworzenia stref aktywności podczas przerw szkolnych jest:

• propagowanie wśród uczniówv bezpiecznej aktywności fizycznej podczas przerw szkolnych oraz doskonalenie ich umiejętności sportowych,
• wdrażanie działań zapobiegajacych uczniowskiej nudzie, agresji słownej i fizycznej, poprawiajacych bezpieczenstwo w szkole,
• rozwijanie aktywności społecznej,
• integracja społeczności szkolnej.

Dzisiaj prezentujemy Strefę relaksu, miejsce kolorowe i przyjazne dla naszych uczniów. Tutaj młodzież będzie mogła odpocząć, porozmawiać, zjeść śniadanie czekając na kolejną lekcję. 

21 marca br. obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Osób z Zespołem Downa, których symbolem są dwie różne, kolorowe skarpetki. Aktywnie włączyliśmy się do wojewódzkiego happeningu i przez kikla dni uczniowie i przedszkolaki pod kierunkiem nauczycieli malowali, wycinali i nawlekali kolorowe skarpetki na sznurek. Nasz łańcuch mierzył 180 metrów, znalazłosię na nim 3700 sztuk skarpet.Ten kolorowy łańcuch życzliwości, wsparcia i akceptacji różnorodności ozdobił korytarz szkoły i przedszkola. W ten sposób uczymy empatii i tolerancji dla innych.