Projekt „Szkoła międzypokoleniowa” to nowa inicjatywa realizowana wspólnie przez Ministerstwo Cyfryzacji, Ministerstwo Edukacji Narodowej, Ministerstwo ds. Polityki Senioralnej i Państwowy Instytut Badawczy NASK. Ma ona na celu otwarcie szkół na zajęcia z udziałem seniorów oraz stworzenie warunków do integracji międzypokoleniowej.

„Szkoła międzypokoleniowa” to bardzo ciekawe wyzwanie dla uczniów naszej szkoły.
W najbliższym czasie zostaną zorganizowane warsztaty podnoszące kompetencje cyfrowe seniorów z naszej gminy.  W te działanie zaangażowani zostaną chętni uczniowie klas siódmych, ósmych i to oni wystąpią w roli pomocników oraz mentorów. Uczniowie przy wsparciu nauczyciela mają za zadanie wymyślić i zorganizować warsztaty dla seniorów poświęcone kompetencjom cyfrowym i cyberbezpieczeństwu, podczas których podzielą się nie tylko swoją wiedzą i umiejętnościami, ale też rozpoczną bezcenny międzypokoleniowy dialog.

Współpraca młodszego i starszego pokolenia to w tym przypadku coś więcej niż nauka. To wymiana bezcennych doświadczeń, która przekłada się na wzajemne zrozumienie i lepszą komunikację. Dzięki konkursowi „Szkoła międzypokoleniowa” seniorzy zyskają wsparcie w świecie technologii, a uczniowie będą mieli szansę stać się mentorami i lepiej poznać potrzeby starszych. Dzięki tej inicjatywie nasza szkoła zmieni się w prawdziwe centrum lokalnej integracji.

Miło nam poinformować, że nasza szkoła została zakwalifikowana do pilotażu programu: „Doposażenie szkół w środki higieny menstruacyjnej w roku szkolnym 2024/2025” prowadzonym przez Kulczyk Foundation we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej. 

W ramach programu „Okresowe ABC” szkoła otrzyma:

• środki menstruacyjne

• tamponetkę (została już umieszczona w toalecie dla dziewcząt na II pietrze)

• wsparcie dydaktyczne - zostanie przeprowadzone spotkanie informacyjne dla rodziców i nauczycieli

• zajęcia edukacyjne dla uczennic i uczniów

• Więcej informacji pod linkiem:

Z ogromną radością informujemy, że zostały ogłoszone wyniki Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Ortograficzny”!
Wśród laureatów znaleźli się:

 I miejsce w kraju: Natalia Matuszewska, klasa 6c – max. 400 punktów

 V miejsce w kraju:
Hanna Szarama, klasa 3b – 375 punktów
Marika Sobczyk, klasa 4b – 375 punktów

 X miejsce w kraju:
Nataniel Krupa, klasa 3b – 350 punktów
Joanna Chrześcijańska, klasa 4a – 350 punktów
Jakub Trojanowski, klasa 4a – 350 punktów

 XII miejsce w kraju:
Mikołaj Kołodziej, klasa 2a – 340 punktów
Igor Hyżak, klasa 6b – 340 punktów
Hanna Lewczuk, klasa 6c – 340 punktów

 XIII miejsce w kraju:
Marcel Woźniak, klasa 5a – 335 punktów
Maja Chiżyńska, klasa 6b – 335 punktów
Julia Krempa, klasa 7a – 335 punktów

 XIV miejsce w kraju:
Pola Krzywniak, klasa 3b – 330 punktów
Kornelia Bumbul, klasa 3a – 330 punktów

 XVI miejsce w kraju:
Amelia Merk, klasa 5a – 330 punktów
Marcel Kaproń, klasa 6c – 330 punktów
Anita Cytrycka, klasa 7b – 330 punktów

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom osiągnięcia świetnych wyników. Jesteśmy dumni z Waszych sukcesów!

Tuż przed świętami uczniowie klas 1b, 2b i 3b mieli wyjątkową okazję wziąć udział w warsztatach lepienia pierogów. Pod czujnym okiem naszej pani dyrektor, która podzieliła się swoimi kulinarnymi tajemnicami, uczniowie poznali sekrety przygotowywania najlepszych pierogów!

Warsztaty były nie tylko okazją do nauki, ale także do wspólnej zabawy i integracji w świątecznej atmosferze. Dzieci z zaangażowaniem wyrabiały ciasto, formowały pierogi i eksperymentowały z różnorodnymi farszami. Nie zabrakło uśmiechów, radości i oczywiście degustacji!

To była niezapomniana przygoda, która na długo pozostanie w naszej pamięci. Wielkie brawa dla uczniów za ich kreatywność i dla pani dyrektor za inspirowanie młodych kucharzy!

 

 

 

 

Nasza szkoła bierze udział w Programie profilaktycznym „Godzina dla Młodych Głów” który jest częścią projektu MŁODE GŁOWY Fundacji UNAWEZA założonej przez Martynę Wojciechowską. Zajęcia prowadzone są przez wychowawców w ramach godzin wychowawczych oraz w ramach zajęć z pedagogiem, psychologiem oraz pedagogiem specjalnym.

Program profilaktyczny „Godzina dla MŁODYCH GŁÓW”, jest reakcją na obecną kondycję zdrowia psychicznego wśród młodych. Program powstał w odpowiedzi na potrzeby uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli i podkreśla znaczenie otwartej dyskusji o zdrowiu psychicznym.

Celem programu jest normalizowanie rozmów o zdrowiu psychicznym, rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych i samoświadomości wśród młodzieży, a także wyposażenie osób uczniowskich w narzędzia do otrzymywania wsparcia. Program dąży również do profilaktyki zachowań autodestrukcyjnych poprzez edukację i zmianę postaw.

Inspiracją do stworzenia programu były kierunki wyznaczone przez wyniki badania „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”. Badanie to ujawniło obraz młodzieży borykającej się z samotnością, niską samooceną, ograniczonym poczuciem wpływu na otoczenie, brakiem zaufania do profesjonalnej pomocy i wsparcia społecznego, a także z przemocą rówieśniczą i hejtem.

Podczas zajęć kulinarnych uczniowie klasy 3B stworzyli wyjątkową atmosferę świąt! Z pomocą nauczyciela upiekli pyszne pierniczki i opracowali niezwykły przepis na radość i magię. Zapraszamy do skorzystania z poniższego przepisu!

Magiczny  przepis na Świąteczne  Pierniczki

Składniki:

• 2 szklanki radości
• 1 szklanka ciepła
• 3 łyżki miłości
• Szczypta śmiechu
• Garść magii i 2 krople spokoju
• Lukier z uśmiechów

Przygotowanie: Wymieszaj radość z ciepłem, dodaj miłość, szczyptę śmiechu i magię. Polej spokojem i udekoruj uśmiechami. Piecz w sercu przez Święta.

Podanie: Podziel się z bliskimi, by Święta były pełne ciepła i magii.

Wesołych Świąt! 🎄✨

Wieczorem 26 listopada w naszej szkole odbyła się długo wyczekiwana impreza andrzejkowa dla uczniów klas  4 - 8. Było to magiczne wydarzenie wypełnione wróżbami, tradycjami i świetną zabawą.

Uczniowie mieli okazję przenieść się w świat ondrzejkowych zwyczajów. Przy specjalnie przygotowanych stanowiskach wróżb można było poznać swoją przyszlośc, dowiedzieć się, co przyniesie nadchodzący rok            oraz spóbować szczęścia w różnowodnych zabawach. 

Nie zabrakło muzyki i tanców. Szkolny parkiet szybko zapełnił sie uczestnikami pełnymi energii i uśmiechów.

Dziękujemy wychowawcom, nauczycielom za zapewnienie bezpieczeństwa, rodzicom za smakołyki na stołach    i pomoc w organizacji wydarzenia oraz SAMORZĄDZIAKOM  za pomysłowość, wróżby, muzykę...

W piątek, 29 listopada od rana Samorząd Uczniowski zorganizował dla uczniów klas 1 - 3 wróżby andrzejkowe podczas lekcji, dostarczając tradycyjnych atrakcji i wzbudzając powszechny entuzjazm. 

Po raz kolejny udowodniliśmy, że w naszej szkole potrafimy się bawić, pielęgnujemy tradycje i tworzymy wspólnotę. 

W dniu 11 grudnia artyści ze Szkolnego Koła Teatralnego zaprezentowali społeczności uczniowskiej zaskakującą interpretację znanej baśni " Kopciuszek ". Odmienna wersja- "Bajka o Kopciuchu", miała na celu zachęcić  uczniów do zdrowego  stylu życia i przestrzec przed  skutkami  palenia  papierosów. Przy okazji uczniowie  mogli podziwiać talenty artystyczne grupy młodych  aktorów,  którą  opiekuje się  pani Bożena Lopko.  Artyści zostali nagrodzeni gromkimi brawami, a przekaz bajki spotkał się ze zrozumieniem. Serdeczne  podziękowania za pomoc w realizacji  przedstawienia kierujemy  również  do pani Dominiki Tomków i całej ekipy nagłaśniającej.

Dzięki dofinansowaniu z ministerialnego programu "Podróże z klasą", uczniowie klas 7a i 7c w dniach 30.09-02.10 uczestniczyli w trzydniowej wycieczce do Trójmiasta i Malborka. Na realizację tego przedsięwzięcia udało się zdobyć 30 tysięcy złotych z programu Ministerstwa Edukacji Narodowej. Środki te umożliwiły uczniom poznawanie historii i kultury regionu poprzez wizyty w kluczowych miejscach Trójmiasta, takich jak Gdańsk, Sopot i Gdynia, a także zwiedzanie majestatycznego zamku krzyżackiego w Malborku. Podczas wycieczki siódmoklasiści mieli okazję poszerzać swoją wiedzę z zakresu historii, geografii i sztuki, uczestnicząc w interaktywnych lekcjach oraz warsztatach edukacyjnych. Oprócz nauki, program wyjazdu sprzyjał także integracji oraz wspólnemu spędzaniu czasu w sposób aktywny i pełen pasji. Dofinansowanie pozwoliło zorganizować niezapomniane atrakcje, które sprawiły, że odkrywanie nowych miejsc stało się nie tylko źródłem wiedzy, ale także radości i inspiracji.

M. Kruk, M. Piotrowska-Kołtun

W maju bieżącego roku przedszkolaki i uczennice naszej szkoły wzięły udział w sesji fotograficznej, która została zainspirowana realizowanym w naszej szkole projektem „Między nami pokoleniami”. Dziewczynki odwiedziły Dzienny Dom Seniora w Modrzycy jego podopieczne zostały zaproszone do wspólnej inicjatywy, której celem było wykonanie zdjęć prezentujących dwa pokolenia na jednym portrecie w przepięknych kolorowych wiankach.
Fotograficzna sesja pokoleniowa koordynowana przez pomysłodawczynię Krystynę Klepacką, była doskonałym sposobem na spędzenie czasu z seniorami z naszej gminy. W dzisiejszym świecie, kiedy życie toczy się w biegu, często brakuje nam czasu na takie spotkania. Taka sesja to okazja do zatrzymania się na chwilę i nawiązania więzi między pokoleniami. Wspólne pozowanie do zdjęć było okazją do rozmów i wzajemnego poznawania się. Z pewnością na długo zapadnie wszystkim w pamięci.
27 maja br. w trakcie finału projektu "Miedzy nami pokoleniami" odbył się wernisaż zdjęć wykonanych przez panią Anię Potęgę „My międzypokoleniowo”. Bohaterki zdjęć i ich rodziny mogły po raz pierwszy podziwiać efekty fotograficznej sesji pokoleniowej.
Ponadto wspólne zdjęcia posłużyły do opracowania kalendarza na rok 2025 „Między nami Pokoleniami”, który okazał się doskonałym prezentem na Dzień Seniora i został wręczony w czasie spotkania przez panią Burmistrz. Dziewczynki otrzymały kalendarz z rąk pani dyrektor w czasie apelu. Zdjęcia z kalendarza są przepięknymi pamiątkami, które można przekazywać z pokolenia na pokolenie, a profesjonalny fotograf pani Ania Potęga zadbała o to, aby były one wykonane na najwyższym poziomie. Dzięki temu będzie można wracać do tych wyjątkowych chwil nawet po latach.
Bardzo dziękujemy za wsparcie naszej inicjatywy pani Burmistrz Barbarze Wróblewskiej oraz pani dyrektor Renacie Sawickiej – Dytko. Podziękowania za owocną współpracę kierujemy również do pana Artura Lawrenca.