Szkoła

SZKOLNY ETAP OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU "WOLNA ELEKCJA 2023" - rozstrzygnięty !!!

Uczniowie klasy 7c wzięli udział w szkolnych rozgrywkach konkursu Wolna Elekcja 2023. Gra powstała, by uczcić 450. rocznicę historycznych wyborów polskiego króla.  Dzięki rozgrywką bez podręcznika uczniowie i uczennice poznają te niezwykłe jak na tamte czasy wydarzenia, a także rozwieją tak ważne postawy obywatelskie oraz kompetencje miękkie, takie jak efektywne przywództwo, współpraca czy kompleksowe rozwiązywanie problemów. Ten sposób edukacji, w którym czerpiemy z historii, by wychodzić naprzeciw wyzwaniom współczesności, bardzo spodobał się naszym siódmoklasistom. W czasie rozgrywki z dużym zaangażowaniem i determinacją rywalizowali o awans do rozgrywek regionalnych. Najlepsi okazali się: Aleksandra Michalak, Dominik Wiktorowski, Olga Szymańska i to właśnie oni będą reprezentować naszą szkołę już niedługo w kolejnym etapie konkursu, nad którym honorowy Patronat objął wiceprezes Rady Ministrów, Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Gra i idea konkursu powstała dzięki Muzeum Historii Polski we współpracy z Fundacją na rzecz Wielkich Historii. W czasie lekcji historii nasi uczniowie jeszcze nieraz będą grać o POLSKI TRON. Jednak dzisiaj GRATULUJEMY naszym zwycięzcą i życzymy udanych sojuszy i trafnych decyzji w kolejnym etapie rozgrywek.

Uczniowie naszej szkoły skorzystali z zaproszenia muzeum Polin w Warszawie i wzięli udział w cyklu bezpłatnych zajęć online. Za pośrednictwem komputera przenieśli się do jednego z najciekawszych muzeów Warszawy, które” mówi” o historii Żydów Polskich. Warsztaty online to 45 minutowe intensywne zajęcia, angażujące uczniów i uczennice w różnorodne działania. W czasie spotkań wykorzystywane są nowe technologie. Uczniowie oglądają wspólnie fragmenty filmów i podcastów, rozwiązują quizy, dyskutują w mniejszych grupach. Zajęcia prowadzone są przez edukatorów, mających doświadczenie w prowadzeniu edukacji zdalnej.
W miesiącu październiku klasa 6b uczestniczyła w zajęciach na temat: Każdy ma głos! Jak Korczak stworzył z dziećmi gazetę. Warsztat ten przedstawił historię gazety „Mały Przegląd”, wydawanej dla dzieci w międzywojennej Warszawie . Podczas warsztatu uczniowie i uczennice  badali w grupach mapę przedwojennej Warszawy i wspólnie rozwiązywali związane z nią zagadki. Dzięki nim poznali najważniejsze fakty z życia Janusza Korczaka. Słuchali również listów wysyłanych sto lat temu przez dzieci do gazety, a na koniec sami wcielili się w rolę dziennikarzy. Uczniowie klasy 7c uczestniczyli w warsztacie na temat: Historie osobiste: Sprawiedliwi". W czasie spotkania obejrzeli film, który przedstawił historię dwóch kobiet: Ireny Sendlerowej i Jadwigi Piotrowskiej. To Polki, które w czasie II wojny światowej organizowały pomoc i ratowały życie dzieci żydowskich z warszawskiego getta. Uczestnicy zajęć wspólnie sprawdzili, ile kroków wymagało wyprowadzenie jednego żydowskiego dziecka z getta i przygotowanie go do życia poza jego murami . Zastanawiali się nad tym, czym jest bohaterstwo i dlaczego tak wielu bohaterów pozostało anonimowych. Poznali też sylwetki znanych i mniej znanych Sprawiedliwych wśród narodów świata.
W miesiącu listopadzie uczniowie klasy 6a wzięli udział w warsztacie na temat:  Stukot kopyta i zapach chałki. Poznajemy dawne żydowskie miasteczko. Uczniowie w czasie spotkania usłyszeli harmider targu i śpiew z synagogi, zwiedzili kuchnie i piekarnie, wyobrażali sobie smak czulentu i świeżo pieczonego chleba. Zobaczyli, jak wyglądało miasteczko w dawnej Polsce. Było to spotkanie z kulturą żydowską pełne dźwięków, zapachów, smaku i koloru. Klasa 6c wzięła udział w warsztacie na temat: Jak pięknie się różnić? Uczniowie w czasie zajęć odpowiadali na pytanie: Czy bardzo się między sobą różnimy? Co o tym myślimy teraz, kiedy  widzimy się za pośrednictwem kamer czy słyszymy przez głośniki naszych komputerów? Ważnym tematem warsztatów stały się trudności wynikające z nierówności i pomysły na budowanie solidarności społecznej.
Cykl warsztatów odbył się w naszej szkole w ramach lekcji historii. Jego celem było promowanie wiedzy o Żydach w Polsce, ich historii, kulturze i dziedzictwie w kraju i poza jego granicami. Poprzez takie działania uczymy szacunku, propagujemy otwartość i wrażliwość na odmienne kultury, religie i doświadczenia społeczne

Koniec roku to czas na rozliczenie i podsumowanie naszych działań w ramach programu MEiN „Poznaj Polskę”,
z którego otrzymaliśmy dofinansowanie do  jednodniowej wycieczki szkolnej w wysokości 5000 zł.
Uczniowie klasy 5c i 6b, wraz z opiekunami, wybrali się na wycieczkę do Wrocławia w  dniu 28 września bieżącego roku. Pierwszym punktem wyprawy było zwiedzanie ZOO i Afrykarium. Kolejnym punktem naszej wycieczki było odwiedzenie Hydropolis – centrum wiedzy o wodzie. Według katalogu MEiN, oba miejsca opisane są jako „Największe osiągnięcia polskiej nauki”. Pobyt w ZOO uwrażliwił uczniów na piękno przyrody, pokazał, jak niesamowite i różnorodne jest życie na Ziemi, jak wszystkie organizmy ze sobą współpracują, jak są od siebie zależne. W Hydropolis, w ciekawy,  przystępny i atrakcyjny sposób, nasi uczniowie mogli zgłębić wiedzę z zakresu ekologii, przyrody, geografii, fizyki, chemii, a także z historii, kultury i sztuki. Celem wyjazdu było zaznajomienie uczniów z najważniejszymi obiektami Wrocławia, kształtowanie umiejętności  bezpiecznego obcowania z przyrodą oraz uwrażliwienie na piękno tego miasta.   
Wycieczka miała wzbudzić w uczniach poczucie przynależności do swojego kraju i pogłębić wiedzę na temat dziedzictwa kulturowego własnego narodu.

W przeddzień światecznej przerwy klasy 6c, 6b, 5a i 5c na lekcjach matematyki zapoznały się z elementami grywalizacji.

Dzięki grze zaczerpniętej z portalu Przestrzeń Pozytywnej Edukacji uczniowie mogli uczestniczyć w niecodziennej lekcji matematyki. Zadania serwowane przez Mikołaje, Pierniczki i Reniferki nie "bolały" aż tak, jak rozwiązywane na co dzień. Przy okazji uczniowie utrwalili materiał i uczyli się zasad gry fair play. Dla zwycięzców każdej grupu czekał mały bonusik - do wykorzystania w przyszłości na lekcjach matematyki.

Pozostaje jedynie życzyć Wesołych Świąt :)